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平成28年度 紀要等

東京都教職員研修センター紀要 第16号

内容 紀要
第16号
・表紙・はじめに・目次 PDF
・子供一人一人の「分かり方の特性」を生かした指導法に関する研究 【本文】 PDF
・変化の激しい時代を生き抜く資質・能力の育成~「主体的・対話的で深い学び」を通して、子供たちに求められる資質・能力を育む学習指導について~(2年次)【本文】 PDF
・東京都公立幼稚園5歳児の運動能力に関する調査研究 【本文】 PDF
・子供一人一人の「分かり方の特性」を生かした指導法に関する研究 【資料編】 PDF
・変化の激しい時代を生き抜く資質・能力の育成~「主体的・対話的で深い学び」を通して、子供たちに求められる資質・能力を育む学習指導について~(2年次)【資料編】 PDF
・東京都公立幼稚園5歳児の運動能力に関する調査研究 【資料編】 PDF
・研究に携わった所員・教員研究生・調査委員等、奥付 PDF

教育課題研究 指導資料等

子供一人一人の「分かり方の特性」を生かした指導法に関する研究 指導資料
「子供一人一人の「分かり方の特性」を生かした指導をしましょう
― 基礎的・基本的な知識・技能などを確実に習得させるために ―」
PDF
東京都公立幼稚園5歳児の運動能力に関する調査研究 指導資料
「見つめましょう!幼児の運動・遊びと運動能力」
PDF

 

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